Psychophysiologie in 12 Vorlesungen / [Hans Berger].

Hans Berger

Date:: 1921

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Credit: Psychophysiologie in 12 Vorlesungen / [Hans Berger]. Source: Wellcome Collection.

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* auf physiologische Gehirn Vorgänge zurückzuführen, was wir durchaus nicht vermögen. Daß es in der Tat an derartigen Ver¬ suchen nicht gefehlt hat, beweisen mehrere Werke, die sich diese unlösbare Aufgabe zum Ziele gesetzt hatten. Wir wollen jedoch hier nicht einen neuen derartigen, notwendigerweise mißglückenden Versuch vornehmen, sondern wir erkennen die Psychologie und die Physiologie als gleichberechtigte und gleichwertige Wissenschafts¬ gebiete mit selbständiger Forschungsrichtung an. Wir wollen uns hier nur mit den psychologischen Vorgängen beschäftigen, soweit sie innige Beziehungen zu bestimmten physiologischen Vor¬ gängen haben und insbesondere auf die physischen Begleiter¬ scheinungen der psychischen Vorgänge eingehen. Wir werden dabei natürlich vor allen Dingen die experimentellen Ergebnisse zu berücksichtigen haben. Aus Gründen des Unterrichts können wir hier aber nicht ledig¬ lich induktiv Vorgehen, sondern wir müssen uns gleich mit einigen allgemeinen Fragen beschäftigen, die dringend eine Beantwortung erheischen, damit Sie unsere Stellungnahme zu den verschiedenen Problemen erkennen. Ich betone jedoch, daß die Art der Beant¬ wortung dieser Fragen keineswegs für die späteren Ausführungen bindend sein muß, sondern es kann sich nur um einen Versuch, sich der Wahrheit anzunähern, handeln. Wir werden am Schluß unserer Vorlesungen nochmals, nachdem wir einen Überblick über das gesamte Gebiet gewonnen haben, auf diese allgemeinen Fragen zurückkommen. Es ist zunächst die Frage nach den Beziehungen der körper¬ lichen und geistigen Vorgänge, die uns jetzt beschäftigen soll. Es ist allgemein bekannt, daß derartige Abhängigkeitsbezie¬ hungen in der Tat bestehen, und jeder Einzelne hat reichlich Ge¬ legenheit, dahingehende Beobachtungen an sich selbst anzustellen. Sie wissen, wie Hunger und Durst auf die geistige Leistungsfähig¬ keit hemmend ein wirken. Sie wissen, daß ein ausgiebiger Schlaf die geistige Leistungsfähigkeit hebt, daß Fieberzustände, ein Rausch oder andere Vergiftungen, die Narkose usw. deutliche Ver¬ änderungen der geistigen Vorgänge herbeiführen. Es gibt eine solche Fülle von Tatsachen, daß ich darüber weiter keine Worte zu verlieren brauche. Welche Teile des Körpers haben nun vor allen Dingen Bezie-

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