Analyse des Willens / von Narziss Ach.

  • Narziß Ach
Date:
[1935]
Catalogue details

Licence: Public Domain Mark

Credit: Analyse des Willens / von Narziss Ach. Source: Wellcome Collection.

    321/476 page 309
    und umgekehrt solche, mit schlechter Anfangsleistung und großem Übungsfortschritt. Es kann also leicht der Fall eintreten, daß nach einiger Übung in den betreffenden Tätigkeiten eine Verschiebung der ursprünglichen Rangplatzordnung eintritt, und infolgedessen die Urteile, die auf Grund einer einmaligen Prüfung gewonnen wurden, umgestoßen werden müssen. B. Kern hat in der schon erwähnten Schrift ,, Wirkungsformen der Übung” diese Tat¬ bestände eingehend diskutiert, ohne aber eine befriedigende Lösung anzugeben. Mit Hilfe der Simultanmethode ist es nun möglich, das maximale Übungsstadium für eine gewisse Tätigkeit festzu¬ stellen und so den erwähnten Nachteil auszuschalten, sofern die Prüfungen unter Berücksichtigung der erforderlichen Übungs¬ niveaus durchgeführt werden. Auf meine Veranlassung hat Nolte auch nach dieser Richtung hin nähere Untersuchungen angestellt. Als Prüfungsmittel wählte er den Perlapparat und den Support. Letzterer ist eine Vorrichtung zur Untersuchung der Fertigkeit in der Zweihandarbeit1) und der Fingergeschicklich¬ keit. Auf Einzelheiten dieser Untersuchungen kann hier nicht ein¬ gegangen werden. Als N ebenaufgaben wurden fortlaufend Rechenaufgaben (Addieren, Subtrahieren ohne Über¬ schreitung der Zehner) geboten, und zwar mit Hilfe eines Grammophons, durch das die zu diesem Zwecke selbst her- gestellten Sprechplatten wiedergegeben wurden. Dieses Verfahren hat sich gut bewährt. Die notwendige Zahl von Dar¬ bietungen der Rechenaufgaben, in denen die Vpn. a m ersten Tage geübt wurden, zeigte große individuelle LTnter- schiede. Vor dem Ablaufen der Platte wurde der Vp. z. B. gesagt, daß sie immer ,,zwef ’ zu subtrahieren oder zu addieren habe, oder ,,drei”. Die Platte gab nur einstellige Zahlen wieder. So konnten bis 80 Aufgaben pro Minute geboten werden, was genügte, um die gewünschte Aufmerksamkeitszuwendung bei der Lösung dieser Aufgaben zu erzwingen. Selbstverständlich mußte der fortschreiten¬ den Übung entsprechend das Tempo der Darbietung nach und nach erhöht werden. Am zweiten Tage wurde die Tätigkeit am Perlapparat bzw. Support geübt, und zwar mit Zeitmessung durch eine Stopp¬ uhr. Dabei wurde den Vpn. die Arbeitsmethode möglichst vorge¬ schrieben, so die Handbewegungen, Blickrichtung u. dgl., um störende Eigenheiten der Vpn. zu beseitigen. Am dritten Tage kam die Doppelaufgabe an die Reihe. Instruktion: ,,Sie haben jetzt beide Aufgaben gleichzeitig auszuführen, d. h. in jede Hand eine Perle zu nehmen und die ü Vgl. F.Giese: Handbuch der psycho technischen Eignungsprüfungen. Halle 1925; W. Moede: Lehrbuch der Psychotechnik. Berlin 1930.
    digitised image 1
    digitised image 2
    digitised image 3