Bericht über den II. Kongress für experimentelle Psychologie in Würzburg vom 18. bis 21. April 1906 / im Aufrage des Vorstandes herausgegeben von F. Schumann.

  • Kongress für Experimentelle Psychologie
Date:
1907
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Credit: Bericht über den II. Kongress für experimentelle Psychologie in Würzburg vom 18. bis 21. April 1906 / im Aufrage des Vorstandes herausgegeben von F. Schumann. Source: Wellcome Collection.

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    Schweichschen Stiftung bei dieser Gelegenheit unseren ergebensten Dank auszudrücken. Weiß ich doch, daß jede Förderung, die ein einzelnes arbeitsames Institut empfängt, zugleich der großen gemein- ‘samen Sache zugute kommt, der wir alle dienen. Wir sind uns bewußt, in manchen Punkten hinter dem letzten Kongreß, dessen glanzvollen Verlauf wir noch alle in frischer Er- innerung haben, zurückstehen zu müssen. Aber an gutem Willen, unseren Gästen den Aufenthalt in Würzburg so angenehm und an- regend als möglich zu gestalten, lassen wir uns nicht übertreffen. Und so wünschen wir denn von Herzen, daß Sie sich durch den bei uns herrschenden Ton im wissenschaftlichen und persönlichen Verkehr voll befriedigt fühlen und den Eindruck gewinnen mögen, daß die Wahl des Kongreßortes keine unglückliche war.“ Es folgten sodann Begrüßungsansprachen von Seiten des Herrn Regierungspräsidenten, Exzellenz von Kobell, im Namen der Kreis- regierung von Unterfranken und des bayr. Kultusministeriums, des Herrn Bürgermeisters, Hofrat von Michel, im Namen der Stadt Würzburg, und des Herrn Prorektors, Prof. Dr. Merkle, im Namen der Universität Würzburg. Eine Übersicht über die wissenschaftlichen Verhandlungen er- giebt die folgende Zusammenstellung: Mittwoch, 18. April, 9—1 Uhr. 1. Referat v. Prof. Sommer-Gießen: Individualpsychologie und Psychiatrie. | 2. Referat v. Prof. Weygandt-Würzburg: Psychologische Unter- suchung schwachsinniger Kinder. 3. Dr. DeCroly-Brüssel: Intelligenzmessungen bei normalen und abnormen Kindern. 4—-8 Uhr. 4, Privatdozent Dr. Specht-Tübingen: Die Divergenz von Unter- schiedsschwelle und Reizschwelle unter Alkohol. . Prof. Jerusalem-Wien: Über Erinnern und Vergessen. . Prof. Witasek-Graz: Methodisches zur Gedächtnismessung. 7. L. Pfeiffer-Würzburg: Eine Methode zur Feststellung quali- tativer Arbeitstypen in der Schule. 8. Dr. Lipmann-Berlin: Über die Wirkung von Suggestivfragen. on DI
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