Leçons cliniques de médecine mentale faites à l'Hospice de la Salpêtrière. 1. ptie. Symptomatologie générale des maladies mentales.

  • Falret, Jean Pierre.
Date:
1854
Catalogue details

Licence: Public Domain Mark

Credit: Leçons cliniques de médecine mentale faites à l'Hospice de la Salpêtrière. 1. ptie. Symptomatologie générale des maladies mentales. Source: Wellcome Collection.

Provider: This material has been provided by Royal College of Physicians, London. The original may be consulted at Royal College of Physicians, London.

    23/276 (page 17)
    leraque de magnétisme ou d’influences mystérieuses agissant sur lui à distance. En suivant le procédé d’observation des romanciers, ou même à l’aide du procédé plus scientifique des narrateurs, vous les dépeindriez, avec tous les détails que les malades auraient donné à leurs idées délirantes, comme des types tout à fait différents. Eh bien ! une seule observation générale suffit pour dé- truire tout cet échafaudagne artificiel. Ces malades, que vous croyez si différents les uns des autres, se ressemblent tous par les phénomènes communs, de la crainte, de la défiance et du sentiment du merveilleux. Voilà les sentiments qui forment le véritable fonds de la maladie, qui ont revêtu chez chacun d’eux des formes diverses, selon les habitudes antérieures de l’individu, sa culture intellectuelle, le milieu au sein du- quel il a vécu, et selon mille autres circonstances, mais qui existent chez tous, avec les mêmes caractères généraux, et qu’il faut par conséquent s’attacher à étudier et à décrire. Ce qui prouve combien cette remarque est exacte, c’est qu’en étudiant l’aliénation mentale aux diverses époques histori- ques, on voit cet état, caractérisé par un sentiment général de frayeur, uni parfois à l’exaltation du sentiment du mer- veilleux , revêtir successivement ces formes diverses. On le trouve avec l’idée prédominante du diable ou de l’enfer au moyen âge , tandis qu’à d’autres époques sociales, on voit prédominer les idées de sorcellerie, de magie ou de police. Les mêmes différences s’observent entre les diverses classes de la société, à la même époque, et ce que les aliénés des classes inférieures attribuent à la physique, d’autres, ayant reçu plus d’éducation, l’attribuent au magnétisme. Nous pourrions multiplier à l’infini les exemples de ce 2