L'enseignement mutuel appliqué à l'étude des principes élémentaires de la médecine / par J. P. Beullac.

  • Beullac, Jean Pierre.
Date:
1822
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Credit: L'enseignement mutuel appliqué à l'étude des principes élémentaires de la médecine / par J. P. Beullac. Source: Wellcome Collection.

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    F ( 7 ) disposition antécédente qu’une envie démesurée de s’instruire ? Bientôt sans doute s’évanouiront ses meil- leures résolutions : que peuvent-elles contre l’ennui, ou plutôt contre le manque absolu d’intelligence et d’aptitude au travail qu’on lui propose? Si tous ceux qui ont été victimes de ce déLut de rapport entre leur capacité et l’objet de leur élude , pouvaient faire con- naître les difficultés qui les ont entravés, je n’aurais pas besoin d’autres preuves de ce que j’avance. J’ai vu des élèves suivre indistinctement tous les cours , se perdre avec la multitude dans un vaste amphithéâtre, où le murmure continuel qui y règne empêche la voix du démonstrateur de se faire entendre distinctement. D’un autre côté, quand un ordre éternel et lumineux prési- derait à ces levons, comment la mémoire pourra-t-elle faire les frais d’en retenir tous les details minutieux ? Ainsi donc, à peine le professeur a-t-il cessé de parler, que déjà dans le cerveau de l’élève il ne reste plus de traces d’une impression fugitive. Les premiers élémeus de la médecine, à l'aide de l’enseignement mutuel, deviennent une étude plus fa- cile, où l’on s’instruit avec infiniment plus de promp- titude que dans les cours publics. L’élève s’exerce eu outre à parler devant ses condisciples ; son amour- propre se trouve excité, et le plus faible augmente ses progrès en doublant ceux de l’élève laborieux. Ici, comme ailleurs , les succès ne sont pas équi- voques 5 et je puis constater la vérité de ce que f’avance d’après la vérification des faits, et par l’expérience de trois années et l’exemple d’un petit nombre d’élèves , dont l'application infatigable a favorisé ures internions et
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