Die Ideenassoziation des Kindes : 1. Abhandlung / von Th. Ziehen.

  • Theodor Ziehen
Date:
1898
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Credit: Die Ideenassoziation des Kindes : 1. Abhandlung / von Th. Ziehen. Source: Wellcome Collection.

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    Versuchsbedingungen und V^ersuchsmethoden. In diesem ersten Teil meiner Untersuchungen werde ich mich auf diejenigen experimentellen Beobachtungen beschränken, welche ich an Kindern im Alter von 8—14 Jahren angestellt habe. Die meisten Kinder, welche ich beobachtet habe, sind Schüler der hiesigen Seminarschule.’) Dem liebenswürdigen Entgegenkommen des Herrn Prof. Bein und der Lehrer der Seminarschule verdanke ich die Gelegenheit zu diesen Untersuchungen. Durchweg handelt es sich um Knaben. Die Gesamtzahl der dort eingehend beob¬ achteten Kinder beläuft sich auf 45. Die Untersuchungen bezogen gicli — soweit ich sie wenigstens in diesen Abhandlungen ver¬ werte — auf folgende Punkte: I. Feststellung des Yorstellungsschatzes des einzelnen Kindes, II. Feststellung des Yorstellungsablaufs bei gegebener Anfangs¬ vorstellung. III. Feststellung der Geschwindigkeit des Yorstellungsablaufs, lY. Feststellungdes Yorstellungsablaufs und seiner Geschwindig¬ keit unter besonderen Bedingungen (Ermüdung u. s. f.). Ich werde im Folgenden zunächst die Ergebnisse meiner Untersuchungen nach diesen vier Bichtungen gesondert mitteilen. Allenthalben werde ich analoge Untersuchungen an Erwachsenen und schwachsinnigen Kindern, welche ich in großer Zahl an¬ gestellt habe, zum Yergleich heranziehen. In der vorliegenden Abhandlung werde ich vorzugsweise meine Untersuchungen über das zweitgenannte Problem mitteilen und die Untersuchungen über die drei anderen Probleme nur soweit kurz berühren, als es zum Yerständnis dieser ersten Abhandlung unerlässlich ist. I. Feststellung des Yorstellungsschatzes der einzelnen Kinder. Der Schatz des einzelnen Kindes an IndividualvorstellungenD entzieht sich selbstverständlich jeder Feststellung. Jedes einzelne Objekt hinterlässt, sofern es eine Empfindung hervorgerufen hat, auch ein Erinnerungsbild und damit eine Individualvorstellung. Sehr wohl durchführbar, wenn auch sehr mühsam ist hingegen 1) Dieselbe besteht aus 3 Klassen. In jeder Klasse bleiben die Kinder 2 Jahre. Die dritte Klasse ist die niedrigste, die erste die höchste. *) Über den Begriff der Individual Vorstellung bitte ich die unten folgenden Yorerörterungen zu vergleichen.