L'évolution psychologique de la personnalité / Pierre Janet.

  • Pierre Janet
Date:
1929
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Credit: L'évolution psychologique de la personnalité / Pierre Janet. Source: Wellcome Collection.

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    Donc, la hormé est le point de départ des instincts. Ces ins¬ tincts, nous n’avons pas à les, voir, mais nous nous arrêtons un peu embarrassés devant le premier instinct de MM. Von Monakow et Mourgue, le premier qui sort de la ce hormé ». Ce premier ins¬ tinct, ils rappellent l’instinct formatif. Mais oui, disent-ils, avant que l’être ne mange, qu’il ne se batte avec les autres, avant qu’il ne procrée, il est peut-être utile qu’il existe, il est peut-être bon qu’il soit complet. Vous admettez très bien que la génération n’arrivera que chez l’adulte. Mais comment l’adulte se développe- t-il ? Il faut qu’il se forme, et le premier de tous les instincts — instinct psychologique — c’est celui qui domine d’une manière remarquable dans l’ovule et dans l’embryon. La première psycho¬ logie ne doit donc pas commencer après la naissance comme le prétendent les psychologues les plus avancés. La première psycho¬ logie commence à la fécondation de l’embryon. C’est à ce moment qu’apparaît un instinct qui va travailler, qui va faire des actes très compliqués, car, au fond, si vous y réfléchissez, c’est assez com¬ pliqué que de construire un homme avec un petit œuf ; c’est un travail difficile. L’instinct qui va le construire, c’est l’instinct for¬ matif. Ce chapitre est très intéressant, mais j’oserai dire que son contenu nous désillusionne un peu. L’introduction, l’annonce de ce que l’on veut faire, est plus intéressante que le contenu. En somme, les auteurs nous promettent une psychologie de l’embryon. Je veux bien. Ce sera très intéressant. Mais il faudrait parler de l’embryon avec des termes psychologiques et lui donner des actions psychologiques. Or ces auteurs sont embarrassés, évidemment ; et alors après avoir annoncé leur plan, ils se contentent d’une collection de très belles figures d’embryologie. Ils nous disent î cc Les choses se pas¬ sent comme cela. Tel organe commence à apparaître tel autre se développe, puis un troisième, un quatrième. » En somme la seconde partie ne diffère pas beaucoup des traités d’embryologie ordinaires. Je voudrais que l’on me montrât comment agit l’individu qui