Fortschritte der Kinderseelenkunde 1895-1903 / von Wilhelm Ament.

  • Wilhelm Ament
Date:
1906
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Credit: Fortschritte der Kinderseelenkunde 1895-1903 / von Wilhelm Ament. Source: Wellcome Collection.

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    a TREE SEE Fa ee Betz Sammlung von Abhandlungen zur psychologischen Pädagogik herausgegeben von E. Meumann er. 8. I. Band. 1. Heft: Messmer, Oskar, Zur Psychologie des Lesens bei Kindern und Er- wachsenen. Mit 5 Figuren im Text. M 2.—. 2. Heft: Ament, Wilhelm, Fortschritte der Kinderseelenkunde 1895-1903. Zweite, verbesserte Auflage. 3 M 2.—. 3. Heft: Schmidt, Friedrich, Experimentelle Untersuchungen über die Hausauf- gaben des indie Ein Beitrag zur experimentellen Pädagogik. Mit 2 Figuren im Text. M 2.—. 4. Heft: Mayer, August, Über Einzel- und Gesamtleistung des Schulkindes. Ein Beitrag zur experimentellen Pädagogik. M 2.40. ö. Heft: Ebert, E., und E. Meumann, Über einige Grundfragen der Psychologie der Übungsphänomene im Bereiche des Gedächtnisses.. Mit einer Figur im Text. M 4.50. II. Band. 1. Heft: Pedersen, R. H., Experimentelle Untersuchungen der visuellen und aku- stischen Erinnerungsbilder, angestellt an Schulkindern. Mit 2 Figuren im Text. — J. A. Gheorgov, Die ersten Anfänge des sprachlichen Anscrücks für das Selbstbewußtsein bei Kindern. 4A 1.80. Soeben erschienen: Leitfaden der Psychologie Theodor Lipps Zweite, völlig umgearbeitete Auflage gr. 8%. 1906. (VIII, 3608) 4 8.—, geb. 4 9.— Über Sprachstörungen im Traume von Emil Kraepelin gr. 8. 1906. (105 8) u 3—. Die Entstehung der ersten Wortbedeutungen beim Kinde von Ernst Meumann (Sonderabdruck aus: Wundt, Philosophische Studien. Bd. XX. gr.8, 1902. 169 81. 7.2.2.20.
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