L'enseignement antipaludique à l'école / par L. Parrot.

  • Parrot, L.
Date:
[1914]
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Credit: L'enseignement antipaludique à l'école / par L. Parrot. Source: Wellcome Collection.

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    pas tous les fruits qu’on était en droit d’ espérer. C’est que cette propagande là s'adresse Surtout à des hommes faits, insouciants ou sceptiques et dont l'esprit, souventes fois, se cristallise dans ses préjugés, ses erreurs, ses superstitions. Si la grande majorité des adultes sait recourir à la quinine pour « couper » un accès de fièvre, combien peu, en revanche, cherchent à se préserver! Combien peu appliquent les conseils reçus , imitent les exemples donnés et pra- tiquent pour leur compte, le pétrolage, la protection mécanique des locaux habités, l’éloignement ou la quininisation des réservoirs de virus qui sont sous leur dépendance !.…. Petit à petit, les popula- tions en viennent, semble -t-1il, à considérer ces diverses mesures comme du ressort des Gouvernements seuls. On se repose sur l’E- tat-Providence du soin d’ assurer la défense antipaludique des ci- toyens, et, si l’on n’y prend garde, la prophylaxie officielle court le risque d’ endormir l’ initiative privée, l’effort individuel. Au contraire, —et le Professeur LAVERAN l’a fort bien dit — « l’enfant qui n’a pas d’idées préconçues et auquel {a parole du maitre inspire confiance, est plus facile à conquérir aux idées nou- velles que l’adulte et surtout que le vieillard ». Pour cette raison et puisque la plupart des adultes échappent à notre influence édu- catrice, il est nécessaire, dans tous les pays impaludés, de complé- ter l’ enseignement scolaire habituel de l’ Hygiène par des notions sur la Malaria et les moyens de la combattre. Mais, afin de faire oeuvre vraiment utile, il convient d’abord de donner à ces notions, dans les programmes d'instruction publique, toute leur importance qui est primordiale. Il faut encore que les maîtres, bien loin de les considérer comme facultatives ou accessoires, aient pleine con- science de l’intérêt—et du mérite—qui s’ attache à leur diffusion, au point de vue social. Il faut enfin sanctionner cet enseignement prophylactique par une interrogation au certificat d’études primaires, voire une composition écrite. Bref, l’Enseignement antipaludique à V Ecole sera précis, méthodique et probe de manière à façonner, pour ainsi dire, des générations d’antipaludistes éclairés, convaincus et, plus tard, militants. Il appartiendra aux différentes oeuvres post- scolaires, aux Universités populaires de poursuivre l’éducation des adolescents, d’aviver aussi la flamme si elle menaçait de s étein- dre... Et l’on peut espérer que, par l’ enfant, nombre d’ adultes seront, à leur tour, gagnés à la bonne cause: tout ce qui se dit et
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