Intelligenz und Wille / von E. Meumann.

  • Ernst Meumann
Date:
1908
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Credit: Intelligenz und Wille / von E. Meumann. Source: Wellcome Collection.

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    der ganzen Entwicklung der Willenshandlung ein bestimmter, dem Kinde angeborener vererbter Mechanismus zu- grunde liegt, auf Grund dessen äußere Reize, und nach einiger Zeit auch solche innere Reize, die Vorstellungen oder innere Empfindungen mit sich bringen, sich in die motorische Tätigkeit zweckmäßiger Bewegungen umsetzen können. Der ganze Entwicklungsgang der Willenshandlung des Kindes besteht dann im allgemeinen darin, daß sich das geistige Leben, oder physiologisch ausgedrückt, daß sich die Gehirnvorgänge, welche dem geistigen Leben parallel gehen dieses angeborenen Apparates der Zuordnung von aus- führenden Bewegungen zu Wahrnehmungen, Vorstellungen und ihren körperlichen Parallel Vorgängen bemächtigt. Das erste Stadium dieser Handlungen scheint darin zu bestehen, daß ein äußerer Reiz, z. B. ein Lichtreiz oder Schallreiz, der auch zugleich Sinneswahrnehmungen ein- fachster Art von der Licht- oder Schallquelle mit sich bringt, Bewegungen veranlaßt, welche sich auf den Licht- oder Schallreiz beziehen, z. B. Bewegungen des Greifens nach dem Licht oder der Schallquelle. Bei diesem ersten Stadium der Willenshandlung gehen den ausführenden Bewegungen vielleicht nur Empfindungen und räumlich zeitliche Ein- drücke voraus. Sobald eine Greifbewegung nach einem Licht einmal ausgeführt worden ist, muß sich eine Spur oder Nachwirkung von dem sensorischen und dem motori- schen Teil ihrer Handlung und ihre Zuordnung zu einander (also von der Lichtempfindung und der Greifbewegung) aus- bilden, die den Charakter einer körperlich-geistigen Dispo- sition zur Wiederholung der gleichen Handlung besitzt. Wenn sich nun zu einem zweiten- oder drittenmal der gleiche Licht- reiz äußerilch darbietet, so kann sich diese Nachwirkung oder Disposition geltend machen; die Empfindung bleibt jetzt nicht bloß Empfindung, sondern es kommen die ersten Spuren der ErinnerungsVorstellung an das Licht hinzu und zugleich wird der Übergang von dem Lichtreiz zur Greif- bewegung erleichtert und die Ausführungen der Bewegungen bestimmter und zweckmäßiger. Je mehr sich ein solcher einfacher Fall wiederholt, desto mehr Vorstellungs- elemente treten zu den Lichtempfindungen hinzu, desto fester wird die Assoziation zwischen ihnen und der Greifbewegun°- gebildet, desto leichter und korrekter verläuft die Bewegung.
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