Intelligenz und Wille / von E. Meumann.

  • Ernst Meumann
Date:
1908
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Credit: Intelligenz und Wille / von E. Meumann. Source: Wellcome Collection.

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    anderes als eine angeborene Willensdisposition des Menschen in triebartiger Form, d. h. ohne klares Bewußtsein der Ziele und der Beweggründe. — Es würde ein Vorgreifen in die späteren Überlegungen über die Beziehung des Willens zur Intelligenz bedeuten, wenn wir diesen verschiedenen Auf- merksamkeitstypen der Intelligenz noch näher nachgehen wollten. Wir kommen auf sie bei der Betrachtung des Ver- hältnisses von Intelligenz und Wille noch einmal zurück. 2. Die weiteren formalen Bedingungen der Intelligenz. Es ist ein großer, besonders in den Kreisen der Gebil- deten verbreiteter Irrtum, daß das Wissen und die Kennt- nisse (so eine Art von enzyklopädischer Bildung) die Intelli- genz des Menschen ausmachen. „Der Mensch hat unglaub- liche Kenntnisse“, „der weiß über alles zu reden“, das sind besonders beliebte Ausdrücke, um die Intelligenz eines Men- schen zu bezeichnen. Merkwürdigerweise kennt dagegen der Nichtpsychologe in der Regel äußerst wenig oder fast gar nichts von der außerordentlichen Bedeutung, welche die formalen Bedingungen der Intelligenz für alle wahrhaft große geistige Leistung haben. Unter diesen formalen Be- dingungen ist vielleicht die Aufmerksamkeit die bekannteste und am meisten geschätzte, daneben ist man auch wohl noch vom großen Wert der Übung überzeugt, aber in der Regel wird die Wertschätzung der Übung schon dadurch beeinträchtigt, daß die Meinung weit verbreitet ist, das „große Talent oder gar das Genie bedürfe eigentlich der Übung überhaupt nicht. Die wahre Bedeutung der Übung und anderer formaler Bedingungen der Intelligenz, wie der Gewöhnung, der Anpassung, der Ermüdung und der Erholungsfähigkeit ist allerdings auch der Wissenschaft erst in den letzten Jahrzehnten durch die experimentelle Erfor- schung der Bedingungen unseres Geisteslebens und durch das Studium krankhafter Erscheinungen des Seelenlebens bekannt geworden. Betrachten wir zuerst die nächst der Aufmerksamkeit wichtigste formale Bedingung aller Ent- wicklung und Bildung der Intelligenz: Die Übung und die individuelle Zugänglichkeit der Menschen für den Vorgang und den Effekt der Übung. yt Man kann sagen, daß in dem unscheinbaren Worte Übung sich das Geheimnis aller menschlichen Geistesgröße ja ebensowohl der Größe der Intelligenz wie der Stärke des
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