Gimnastika za pučke škole : iz švedskog preveo / C.H. Liedbeck ; te uvodom i upotom popratio Franjo Bučar.
- Liedbeck, C. H.
- Date:
- [1895?]
Licence: Public Domain Mark
Credit: Gimnastika za pučke škole : iz švedskog preveo / C.H. Liedbeck ; te uvodom i upotom popratio Franjo Bučar. Source: Wellcome Collection.
26/144 page 14
![dobro upotrijebiti razni driigi znakovi, kano znakovi zvizdaljkom, udaranje prstima itd. Na taj iiaciii moÄe voda priätediti i)remnogo iiaporno zapovjedauje, a mo;^>e jednaku zivalinost u vodeiiju saéuvati. Uéiteljice neka ne zapovjedaju ju-evisokim glasom, <5to je na ui^trb osti ini zapovjedanja. Ako Ijeönik zabrani uciteljii zapovjedati, moze se u brzo koji od najvjestijih daka pod neprestanim nadzorom dotiénog ufiitelja ili uéiteljice uv^jezbati za vodii razredu, i §to se je u praksi dosta puta vrlo sgodnim opazilo. Bolje je medu tim, ako se takav voda izahere iz kojeg vi seg odjela. A u njekim ucionicama izmjenio bi se takav ucitelj s kojim drugim, kojega bi za tim u njegovom predmetu zastupao. Kod izgovaranja zapovjedi moraju se razlikovati zapovjedi prema izvadanju vjezba, te se ne smiju previåe rijeci kano jedna izgovoriti. Prvi dio, kojim se oznaöuje sto se ima izvoditi, moi’a se polaganije izgovarati, a drugi dio, kojim se oznacuje ka da se isto ima izvesti, mora se bize zapovjedati. Ovaj drugi dio zapovjeda se kratko i oStro. Iznimka su vjezbe, koje se polagano izvode, n. pr. njeke vjezbe s trupom, cuönjevi itd. Da se iste zapovjedi ne opetuju kod opetovanja vjezba, zapovjeda se samo: T> isto — jedan dm, itd. Da se p]'istede rijeci kod zapovjedanja, moze voda najprije sam opisati vjezbu, a onda zapovjedati: U pocetni — stavW Tada se zapovjeda dalje: Zopoceti — sad\ na sto se izvodi vjezba u taktu, koji raöima ucitelj na glas, ili ucenici za sebe. Na taj nacin stedi se glas vode. Pozornost u odjelu je od najvece vaznosti kod gimuastike, a voda mora ved od prvog dana priuöiti svoj odjel na to kod vjezbanja u prvotnim stavovima, te mora paziti na najbolje drzanje, mir i pozor odmah kod prve zapovjedi: Po—zorW U tom polozaju ne smije se ali dugo stajati, i uöitelj mora odmah, kano i poslije svake vjezbe zapovjedati: Od—mnr\ \ Ali taj odmor neka izmedu svake vjezbe traje samo vrlo kratko vrijeme. Uöitelj, koji to ne upo- trebljava, ne ée nikada imati dovoljnu pozornost u svom odjelu. Vjezba ili pocetni stav vjezbe ne smije se nikada zapoöeti bez prediduéeg temeljnog stava. Pozornost se poveöava, ako uöitelj priiici dake na zapovjedanje, koje nije u jednako visokom toiiu. Oåtrina i odrjesitost, koja mora biti uz svako zapovjedanje, ne smije se umanjiti, ako se zapovjed izgovara i nizim glasom. Uöitelj ne smije ni po sto ö i t a t i zapovjedi i z k n j i g e ili zapovjedati s k n j i g 0 m u r u c i. Dozvoljeno je medutim izmedu pojedinili vjezba, za odmora orieutovati se u knjizi. A to se ima za najkraöe vrijeme obaviti. Ucitelj ne treba da se priuöi, da kad zapovjeda, stoji uvijek na istom mjestu, n. pr. pred cetom, po §to on mora sa sviju strana motriti izvadanje. Isto tako mora se od prvog poöetka paziti i na stalan takt i na istodobno izvadanje vjezba, na sto se mora i kasnije uvijek paziti. Slobodno neka djeca iz poöetka kod vjezbanja udaraju takt nogama, a makar su i u cipelama.](https://iiif.wellcomecollection.org/image/b28130261_0026.jp2/full/800%2C/0/default.jpg)
